Hier finden Sie in Zukunft Hinweise auf die in den Projekten der BMBF-Förderlinie "Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte für inklusive Bildung" entstandenen Publikationen.

Titel:

The Framework for Inclusive Science Education. Inclusive Science Education, Working Paper No. 1/2020

Subtitel:

Brauns, S., & Abels, S. (2020). The Framework for Inclusive Science Education.
Inclusive Science Education, Working Paper No. 1/2020. Leuphana University Lüneburg, Science Education.

Erscheinungsjahr:

2020

Autoren:

Brauns

Medium:

Digital Object Identifier :