Hier finden Sie in Zukunft Hinweise auf die in den Projekten der BMBF-Förderlinie "Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte für inklusive Bildung" entstandenen Publikationen.

Titel:

Gelingensbedingungen einer inklusiven Erwachsenenbildung

Subtitel:

Bonna, F., Hirschberg, M., & Stobrawe, H (2019). Gelingensbedingungen einer inklusiven Erwachsenenbildung – aus einer normativ-rechtlichen und einer subjektwissenschaftlichen Perspektive. Hessische Blätter für Volksbildung, 69 (1), 31-40.

Erscheinungsjahr:

2019

Autoren:

Bonna

Medium:

Hessische Blätter für Volksbildung, 69 (1), 31-40.

Digital Object Identifier :