Titel:
Vorbereitung angehender Sportlehrkräfte auf einen inklusiven Sportunterricht?
Subtitel:
Erhorn, J., Langer, W., & Möller, L. (2020). Vorbereitung angehender Sportlehrkräfte auf einen inklusiven Sportunterricht? Eine kritische Bestandsaufnahme hochschuldidaktischer Lehrformate. German Journal of Exercise and Sport Research, 50(3), 1-14. doi: 10.1007/s12662-020-00668-5
Erscheinungsjahr:
2020
Autoren:
Erhorn
Medium:
Digital Object Identifier :