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Reflexion, Leistung & Inklusion
Ort: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover
Modellierung, Erfassung und Förderung professioneller Kompetenzen von Lehramtsstudierenden
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Qualifizierungsmodule für die interprofessionelle Kooperation in inklusiven Grundschulen (InproKiG)
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